Incidencia de las estrategias didácticas en el proceso de aprendizaje de la Lecto-escritura, en los niños de pre-primero de la escuela experimental Padre Lamarche distrito educativo 06-05, La Vega / Deny Margarita Núñez Hernández, Lourdes Rafaela Pola

TextLanguage: Spanish Publication details: La Vega : UCATECI, 2011 Description: ix, 102 hSubject(s): Escuela experimental Padre Lamarche | Educación inicial | Facilidad de la Lectura | Facilidad de la escrituraDissertation note: Tesis (Lic. en Educación Inicial).-- UCATECI. Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2011

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Tesis	Biblioteca UCATECI - Sede Central - La Vega En Estantería	Tesis y Trabajos de Grado	RD EDB 2011-41 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Préstamo Interno		EDU-292

Tesis (Lic. en Educación Inicial).-- UCATECI. Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2011

Incluye referencias bibliográficas y apéndice

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